Alors que certains étudiants apprennent grâce à Zoom et aux discussions en ligne, les étudiants en radiologie du City College mettent en pratique leurs compétences dans un environnement de réalité virtuelle nouvellement créé.
La Réalité Virtuelle a transformé le laboratoire de radiologie du City College en un environnement qui permet aux étudiants de s'entraîner à positionner le patient, à installer l'appareil à rayons X et à prendre les radiographies sans utiliser de radiations.
"Au début, j'allais créer un environnement clinique plus réaliste", a déclaré Bruce K. Oda, directeur du programme des sciences de l'imagerie médicale.
Puis il a commencé à s'intéresser à la Réalité Virtuelle. M. Oda a pu commencer à acheter du matériel VR grâce aux 400 000 dollars de subvention du programme "Strong Workforce".
Les étudiants interagissent avec l'environnement tridimensionnel à l'aide de casques VR. Cela donne à l'étudiant une expérience réaliste et immersive qui recrée le plus fidèlement possible le bureau d'un médecin.
"Je me concentre sur la réussite des étudiants pendant cette transition difficile, tout en maintenant la plus haute qualité", a déclaré Mme Oda.
Le laboratoire est toujours en évolution, et d'autres équipements seront ajoutés grâce à l'argent de la bourse.
L'instructeur et superviseur clinique James Kuenzinger a été diplômé du programme en 1989. "Cette institution est dans la haute technologie", a déclaré Kuenzinger. "La pandémie n'a pas arrêté le travail médical, et tout le monde travaille 10 fois plus."
Concernant le COVID-19, Kuenzinger a déclaré que la sécurité a toujours été prise en compte. "Il y a toujours eu des maladies à surveiller pour s'assurer que les patients et les technologues sont en sécurité", a déclaré M. Kuenzinger, qui enseigne à la fois en laboratoire et en milieu clinique.
Les étudiants en radiologie sont scolarisés pendant deux ans, accumulant environ 2 000 heures de travail en laboratoire et en clinique, ainsi que des cours en ligne et d'autres études. Après avoir obtenu leur diplôme, les étudiants doivent passer un test pour obtenir leur certification auprès de l'American Registry of Radiologic Technologists (ARRT), un registre national qui délivre des licences aux radiologues.
Andrew Lawrence, un étudiant de première année, s'est dit impressionné par le laboratoire de VR.
"Vous pouvez vous entraîner à positionner et à prendre la photo sans exposer les patients aux radiations ionisantes", a déclaré Lawrence. "Bien sûr, rien ne remplace l'élément humain."
Avec la VR, les étudiants peuvent déplacer un patient virtuel et visualiser la structure des os en touchant les parties du corps.
"C'est comme avoir une vision aux rayons X", a déclaré Lawrence.
Lawrence vit à San Luis Obispo. Ses cliniques, qui supervisent les interactions avec des patients réels, se trouvent à l'hôpital français.
"Le temps clinique, c'est comme un entretien de deux ans", a déclaré Lawrence. "Vous devez impressionner les gens avec qui vous travaillez tous les jours."
Les enseignants et les étudiants s'accordent à dire que la transition entre la pratique de la VR et le travail avec de vrais patients dans l'environnement clinique se fait en douceur, et les méthodes qu'ils utilisent pourraient très bien être le statu quo à l'avenir.
"Je pense que nous sommes dans une nouvelle norme en ce qui concerne la façon dont nous fournissons un apprentissage adaptatif", a déclaré Oda. "Je prévois de continuer à utiliser l'équipement après la pandémie."
Source : THECHANNELS
Credits Photo : Ryan P. Cruz
